问：在共青团组织的党史学习教育中,你对哪些内容印象比较深？
- 答：从调查数据看，对学校开展的党史知识传播相对负面的（即：选择 “很枯燥”、“印象不深”），其认为有必要了解“党史”并且对其李神山挺感兴趣的青少年占比均不超过五成；而对学校党史知识传播教育评价相对正面的，其认为有必要了解“党史”并且对其挺感兴趣的青少年占比均明显更高。包括：认为“很生动”、“有感染力”的青少年选择了解党史“有必要，挺感兴趣”的约占七成；认为学校党史知识传播教育“能够影响一生”的青少年，对了解“党史”表示“瞎悉有必要，挺感兴趣”的超九成。调研组通过对两个问题进行，发现两者成（β= 0.24，p＜0.01)。可以解释为，青少年对学校 的 党史知识传播教育评价 越 积极，一定程度预示 着 青少年对了解党史 越 感兴趣， 反之亦然。
值得肯定的是 ，大部分受访青少年 认同 了解 “党史” 有 其必要性， 并对之感兴趣，说明我国组织开展的青少年 “党史教育”受到大部分青少年的认可与支持； 但仍 有少 部分青少年对了解 “党史”不感兴趣，这一定程度反映其对过往接受“党史教育”的感受是不够正向的， 应 关注青少年对 校园 “党史”课程 的 印象与感受， 好的印象与感受能激发青少年 “学党史”的兴趣， 为其日后在生活、工作等场域更积极接受 “党史教育”打下良好的“印象”基础。
2021年2月，中共中央印发《关于在全党开展的通知》 [2 ] 提到，各级党委（党组）开展 “党史教育”要注重融入日常、抓在经常，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。“学党史”应立足实际、守正创新，持续激发党员干部的学习热情，在丰富内容形式中点燃“兴趣之火”。
问：中共党史相关问题
- 答：一、三大队段乎核或三个时期：
1.新民主主义革命时期（1921----1949）
2.社会主义探索时期（1949----1978）
3.建设有中国特色的社会主义新时期（1978-至今）
二、二位伟人：
1、***
2、***
三、两场革命一场改革
近一个世纪以来，中国先后发生了三次革命一次改革：
第一次革命是孙中山先生领导的辛亥革命。
第二次革命是中国***领导的新民主主义革命。
第三次革命是中国***领导的社岁轿掘会主义革命。
一场改革是指中国***领导的改革开放。
四、一面旗帜
中国帆郑特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 - 答：三大阶段：新民主主义革命，社会主义革命，改革开放 伟人：***、***
问：急求你来比划我来猜题目，与党史，红色经典有关人物、故事等各种类型都可以！！！急求啊
- 答：我想几个很好比划的
比如： 比划炸局察碉堡的姿势猜人名。
十送红军 猜红歌
红色娘子军
地雷战、弊腊扮地道租灶战、
铁道游击队
鸡毛信
